Dr. Albert Bandura

ist emeritierter David Starr Jordan Professor für Sozialwissenschaften in Psychologie an der Stanford University und Autor von zehn Büchern, darunter „Self-efficacy: The Exercise of Control“ und „Social Foundations of Thought and Action: A Social Cognitive Theory“. Seit fast sechs Jahrzehnten ist er für Beiträge zu vielen Bereichen der Psychologie verantwortlich, darunter sozialkognitive Theorie, Therapie, Persönlichkeitspsychologie, Selbstwirksamkeit, und war auch maßgeblich am Übergang zwischen Behaviorismus und kognitiver Psychologie beteiligt.

Während seiner Studien über jugendliche Aggression interessierte sich Bandura für stellvertretendes Lernen, Modellieren und Nachahmen. Aus dieser Arbeit ging die Theorie des sozialen Lernens hervor, für die Bandura am besten bekannt ist. Die Theorie betont die Bedeutung von Beobachtungslernen, Nachahmung und Modellierung. In der Bobo-Puppenstudie von 1961 hat er bekanntermaßen für soziales Lernen plädiert. In dem Experiment drehte Bandura einen Film, in dem eine Frau gezeigt wurde, wie sie eine Bobo-Puppe verprügelte und aggressive Worte schrie. Der Film wurde dann einer Gruppe von Kindern gezeigt. Danach durften die Kinder in einem Raum spielen, in dem eine Bobo-Puppe stand. Die Kinder begannen sofort, die Puppe zu schlagen, indem sie die Handlungen und Worte der Frau im Film nachahmten. Die Theorie des sozialen Lernens postuliert im Gegensatz zum traditionellen Behaviorismus eine kontinuierliche Interaktion zwischen Verhaltensweisen und der Umwelt, die durch Kognition vermittelt wird.

In den letzten Jahren war Bandura an der Entwicklung und Verbreitung von Seifenopern in Entwicklungsländern beteiligt und nutzte die Grundsätze der Theorie des sozialen Lernens, um den sozialen Wandel in den Bereichen reproduktive Gesundheit und Frauenrechte zu beeinflussen. Die Dramen beeinflussen soziale Normen viel effektiver als Dokumentarfilme, da die starken emotionalen Bindungen, die mit dem Publikum hergestellt werden, die Wahrscheinlichkeit erhöhen, dass das Publikum das Verhalten in den Dramen modelliert.

Vielleicht ebenso wichtig wie die Theorie des sozialen Lernens ist Banduras Arbeit zur Selbstwirksamkeit. Während er die Prozesse untersuchte, durch die Modellierung phobische Störungen bei Schlangenphobikern lindert, fand er heraus, dass Selbstwirksamkeitsüberzeugungen (Glaube an die eigenen Fähigkeiten, die eigene Phobie zu lindern) Verhaltensänderungen und Angsterregung vermittelten. Er startete ein großes Forschungsprogramm, das die einflussreiche Rolle des selbstbezogenen Denkens für das psychologische Funktionieren untersuchte, was einen beträchtlichen Einfluss auf das Gebiet der Psychotherapie hatte.

Er verstarb am † 26. Juli 2021.